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07
10
智能学习系统中作业习惯建模研究
2021-07-10
殷宝媛1, 武法提2(1.哈尔滨师范大学 教育科学学院, 黑龙江 哈尔滨 150080;2.数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心, 北京 100875)[摘 要] 作业习惯与学习者的学业成就紧密相关,作业习惯的建模是智能学习系统设计中亟待解决的问题。本研究应用混合式研究方法,依据…
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06
26
打通学校课后服务“最后一公里”,教育部确定首批23个典型案例单位
2021-06-26
近日,教育部印发通知,遴选确定首批23个义务教育课后服务典型案例单位,并梳理汇总了有关创新举措和典型经验。具体内容,跟小编一起来看——通知指出——开展中小学生课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是…
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06
19
数据智能驱动教育生态重塑
2021-06-19
作为数字化转型以及推进智慧教育的技术关键,教育数据技术及其应用创新是核心。智慧教育所追求的大规模因材施教,最关键的技术核心在于数据智能,以及伴随数据智能技术的机制、教者的跟进。当前的智慧教育实践中,数据智能驱动教育生态重塑的前景已经浮现。前路依然曲折。…
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06
15
【MOOC透视】在这一波次的世界教育变革中,中国会成为那个领跑者吗?
2021-06-15
在这一波次的世界教育变革中,中国会成为那个领跑者吗?在上周的“第200期:【MOOC透视】在第200级台阶上的反思与展望”中,我提出了一个问题:“经过持续不断的新冠病毒大流行促成的这项全球在线教育巨型实验,高等教育肯定再也回不到过去的模样,那么中国会否一跃而成为…
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06
05
构建国家在线教育体系 服务全民终身学习
2021-06-05
作为传统教育体系的重要补充,在线教育体系具有顽强的生命力,能够在复杂环境下满足人民群众日益增长的教育需求。党的十九届五中全会明确要求“发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会”。因而,发展完备的国家在线教育体系迫在眉睫。 国家在线教育体系有…
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04
22
5大核心目标!中央电化教育馆2021年教育信息化工作要点印发
2021-04-22
中国教育和科研计算机网讯 日前,中央电化教育馆印发2021年教育信息化工作要点。文件明确,2021年中央电化教育馆将以大力提升数字资源整合服务能力为主线,以全面推动线上线下教育教学深度融合为动力,认真总结新冠肺炎疫情以来大规模在线教育实施经验,运用信息化手段推…
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04
06
北京十一学校的成功,离不开这7种教师激励方案
2021-04-06
教师是学校里第一重要的群体,其精神状态和工作态度将决定学校组织的兴衰成败。学校发展的生命力来自教师对教育事业的忠诚及其对本职工作的热忱。因此,“激励”而不是“控制”,是“领导”与“管理”标志性的区别之一。李希贵校长在领导学校的过程中,非常注重组织成员的…
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03
19
教育部:加强新时代教育管理信息化工作
2021-03-19
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校,各直属单位:教育管理信息化作为教育信息化的重要组成部分,是以信息系统、数据资源、基础设施为基本要素,利用信息技术转变管理理念、创新管理方式、提高管理效率,支…
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