2018年12月13日,在“STEM教学研究与创新研讨会”上,北京师范大学何克抗教授作了题为《实现“双创”目标的根本途径——创立中国特色创客教育体系》的主旨报告。
何克抗教授首先比较了“创客教育”与“创新教育”异同,分析了我国当前“创客教育”的实施现状,提出要大力倡导和推行中国特色的“创客教育”,创立中国特色创客教育体系。
来源 |互联网教育国家工程实验室
2018年12月13日,在“STEM教学研究与创新研讨会”上,北京师范大学何克抗教授作了题为《实现“双创”目标的根本途径——创立中国特色创客教育体系》的主旨报告。
何克抗教授首先比较了“创客教育”与“创新教育”异同,分析了我国当前“创客教育”的实施现状,提出要大力倡导和推行中国特色的“创客教育”,创立中国特色创客教育体系。
来源 |互联网教育国家工程实验室